Bildungschancen für Kinder in Indien

Integration von Kindern in das formale Bildungssystem und Förderung von altersgerechtem Lernen

Bildungsrückstand & Kadam-Lösung

Laut einem Bericht des indischen Bildungsministeriums (März 2023) sind etwa 930.000 Kinder im Alter von 6 bis 10 Jahren in Indien nicht eingeschult. Der Academic Survey on Education Report (2022) zeigt zudem einen Rückgang der Lesefähigkeiten bei Drittklässler*innen. Das Kadam Step-Up-Programm, in den Bundesstaaten: Haryana, Uttar Pradesh, Bihar, Maharashtra, Chhattisgarh und Jharkhand, reagiert auf diese Herausforderungen mit einer speziell entwickelten Methodik, die formales und fähigkeitsbasiertes praktisches Lernen kombiniert.

Die Kadam Step-Up-Zentren in Indien zielen darauf ab, sowohl Kinder außerhalb der Schule (OoSC) als auch schulpflichtige Kinder zu erreichen, die entweder keine Bildung erhalten oder mit ihrem Lehrplan nicht Schritt halten können.

Das Programm konzentriert sich darauf, OoSC Zugang zu Überbrückungsklassen (ähnlich wie Vorschulen) zu verschaffen. Sobald sie ein altersgerechtes Lernniveau erreicht haben, werden sie in regulären Schulen eingeschrieben. Darüber hinaus unterstützt das Programm Schüler*innen, die eine staatliche Grundschule besuchen (1. bis 5. Klasse), dabei, ihren Lernprozess zu verbessern und ein der Klassenstufe angemessenes Lernniveau zu erreichen. Die Lehrkräfte der staatlichen Grundschulen (GPS) werden in der Kadam-Methode von HUMANA People to People India geschult, damit sie ihre Lehrmethoden auf die spezifischen Bedürfnisse ihrer Schüler*innen oder der gesamten Klasse abstimmen können. Mit ihren verbesserten pädagogischen und Klassenmanagement-Fähigkeiten schaffen die Lehrkräfte ein schüler*innenorientiertes, ansprechendes Unterrichtsumfeld, das sich direkt auf die Lernergebnisse der Schüler*innen auswirkt.

„Ich bin sehr glücklich, Teil des Kadam- Programms zu sein. Ich möchte in Zukunft Lehrer werden, damit ich meine Eltern stolz machen und allen eine gute Ausbildung und Unterstützung bieten kann.“  – Vivek Kishore Rathod, Schüler aus Pimpri, Yavatmal, Maharashtra

Errungenschaften 2023

Im Jahr 2023 erreichte das Programm etwa 68.500 Kinder außerhalb der Schule und ca. 125.400 staatliche Grundschüler*innen. Rund 49.000 Kinder wurden in das formale Bildungssystem integriert. Knapp 53.000 Schüler*innen erreichten ihr altersgerechtes Lernniveau. Durch das Programm konnten 70% der Kinder die Übergangsklassen erfolgreich abschließen.

Projektname: Kadam Step-Up-Programm

Finanzielle Unterstützung von HUMANA Österreich 2023: 117.128,16 EUR

Partnerorganisation: HPP India I humana-india.org

Projektleitung: Sumitra Yadav sumitrayadav@humana-india.org

Projekt aus dem aktuellen Fortschrittsbericht 2023 von HUMANA Österreich