Bildungsdefizite in ländlichen Vorschulen

In ländlichen Gemeinden Südafrikas sind – wenn überhaupt vorhanden – viele Vorschulen schlecht ausgestattet und mangelhaft organisiert. Die fehlende Ausbildung von Fachkräften sowie begrenzte Ressourcen führen dazu, dass Kinder keinen optimalen Zugang zu Frühkindlicher Bildung erhalten und aufgrund ausschließlicher Kenntnis ihrer Muttersprache Schwierigkeiten beim Schuleintritt haben.

Die Bewegung Vorschulen der Zukunft (kurz POF – Preschools of the Future) wurde in Zusammenarbeit mit dem KwaZulu-Natal Experimental College (KNEC) in Durban von HUMANA People to People in Südafrika ins Leben gerufen. Sie setzt sich da-für ein, die Einschulung und den aktiven Besuch von Kindern in gemeindeeigenen Vorschulen zu fördern. Wo solche Einrichtungen fehlen, wird gemeinsam mit Eltern und Dorfbewohner*innen dar-an gearbeitet, entsprechende Vorschulen zu schaffen. Ziel ist es, nachhaltige Bildungsstrukturen durch den Einsatz und die Weiterbildung von Elementarpädagog*innen und die aktive Einbindung von Elternausschüssen zu schaffen. Integriert in den Lehrplan sind, neben Unterricht in der Mutter- und der jeweiligen Amtssprache, gesunde Ernährung, Hygiene, Gartenbau uvm. Die Ausbildung von Schüler*innen und Gemeindemitgliedern erfolgt auch in nachhaltiger Landwirtschaft. Der Schulgarten wird so gestaltet, dass er sowohl für Bildungszwecke als auch zur Nahrungsmittelproduktion dient.

„Dank der Schulungen unterstützen Elternausschüsse unsere Arbeit aktiv, verbessern die Verwaltung und sichern die Qualität der Vorschule.“ – Mrs. Gumbi, Betreuerin der Khethokuhle-Vorschule

Ergebnisse & Auswirkungen

01 | Kinderentwicklung
Kinder profitieren von qualifizierten Lehrkräften, altersgerechten Aktivitäten und Gartenbauprogram-men.

02 | Elternbeteiligung
Elternausschüsse sind aktiv in die Organisation und Verwaltung der Vorschulen eingebunden.

03 | Gesundheit und Ernährung

Ernährungsgärten und tägliche Mahlzeiten verbessern die Gesundheit der Kinder.

04 | Ausbildung von Elementarpädagog*innen

Die steigende Zahl gut ausgebildeter Lehrkräfte erhöht die Betreuungsqualität und sichert langfristig bessere Bildungsergebnisse.

Projektname: Vorschulen der Zukunft – Die Bewegung

Finanzielle Unterstützung von HUMANA Österreich 2023: 30.821,09 EUR

Partnerorganisation: HPP South Africa I hpp-sa.org

Projektleitung: Simphiwe Stuurman prknec@eastcoast.co.za

Projekt aus dem aktuellen Fortschrittsbericht 2023 von HUMANA Österreich