In vielen Teilen Angolas bleibt Bildung für Mädchen eine Herausforderung. Finanzielle Belastungen, kulturelle Barrieren und geschlechtsspezifische Ungleichheiten führen dazu, dass Mädchen die Schule frühzeitig abbrechen. Ihre Familien können sich oft nicht leisten, Schulgeld oder Nebenkosten wie Bücher und Uniformen zu bezahlen und sehen in der Mithilfe der Mädchen im Haushalt oder auf dem Feld einen unmittelbareren Nutzen. Diese Faktoren tragen dazu bei, dass Mädchen seltener die Sekundarstufe abschließen, was sie langfristig in Armut und Abhängigkeit hält.

Um diesen Kreislauf zu durchbrechen, setzt das Projekt Girls in School auf gezielte finanzielle An-reize. Es bietet Schüler*innen, bei Minderjährigkeit ihren Eltern, ein jährliches Stipendium von 25.000 Kwanza (ca. 27,73 €), wenn die Kinder die Sekundarstufe I (7.-9. Klasse) besuchen und abschließen. Mädchen oder ihre Eltern erhalten im ersten Schuljahr (7. Klasse) zusätzlich einen Bonus von 25.000 Kwanza. Diese Unterstützung hilft nicht nur, die Kosten der Schulbildung zu decken, sondern unterstreicht auch den Wert von Bildung für Mädchen – sowohl für ihre Familien als auch für die Gesellschaft.

Umsetzung des Projekts

Das Pilotprojekt wurde 2022 von ADPP Angola in Zusammenarbeit mit dem Bildungsministerium gestartet und läuft über 18 Monate in den Gemein-den Viana und Icolo e Bengo (Provinz Luanda) sowie Dande und Ambriz (Provinz Bengo). Es umfasst mehrere Aktivitäten, darunter Sensibilisierungskampagnen, die Registrierung von Schüler*innen, die Verteilung von Stipendien über Scheckkarten und die Einrichtung eines Beschwerdesystems an den Schulen, um Probleme zu erkennen und im weiteren Verlauf gegenzusteuern.

Erfolge und Wirkung

Bis 2023 wurden 23.734 Schüler*innen registriert, davon 11.668 Mädchen – das entspricht 72% des Projektziels. Trotz anfänglicher Herausforderungen zeigte sich die Wirksamkeit des Ansatzes: Die finanzielle Unterstützung ermöglichte es Familien, ihre Kinder, insbesondere Mädchen, weiter zur Schule zu schicken. Sensibilisierungskampagnen stärkten zudem das Bewusstsein für die Bedeutung von Bildung. Das Projekt hat nicht nur Mädchen motiviert, ihre Schulbildung fortzusetzen, sondern auch die Lebensrealität ihrer Familien verbessert, indem es wirtschaftliche Belastungen reduzierte. Es dient dazu, strukturelle Hürden in der Bildungslandschaft zu identifizieren und gezielt abzubauen. Mit den Erfahrungen aus dieser Pilotphase soll das Programm optimiert und auf weitere Regionen aus-geweitet werden – für mehr Bildungsgerechtigkeit.

Projektname: Soziale Mobilisierung – Mädchen in der Schule

Finanzielle Unterstützung von HUMANA Österreich 2023: 17.860,19 EUR

Partnerorganisation: ADPP Angola | adpp-angola.org

Projektleitung: Manuel Cualela Tomas
cualela.tomas@adpp-angola.org

Projekt aus dem aktuellen Fortschrittsbericht 2023 von HUMANA Österreich