Zum Schulstart in Österreich: 40 % weltweit betroffen, auch hierzulande ein Thema – ein Blick nach Mosambik zeigt, was Unterricht in Muttersprache bewirken kann

Es ist wieder so weit: In ganz Österreich starten Kinder ins neue Schuljahr. Neue Federmäppchen, frisch gekaufte Schultaschen, aufgeregte Erstklässler*innen vor dem Schultor – und ganz nebenbei wandern bei vielen Familien ausrangierte Kleidungsstücke und zu klein gewordene Schulsachen in den nächsten HUMANA-Kleidercontainer. Der Schulstart ist bei uns also auch immer ein bisschen Zeit zum Ausmisten.

Was für unsere Kinder eine Selbstverständlichkeit ist, dass die Lehrkraft in der Sprache spricht, die man von zu Hause kennt, ist für Hunderttausende Kinder in Mosambik keine Selbstverständlichkeit. Stell dir vor, du kommst als sechsjähriges Kind in die Schule, bist aufgeregt, willst endlich lesen und schreiben lernen, aber die Lehrkraft spricht eine Sprache, die du zu Hause nie gehört hast. Genau das erleben in Mosambik viele Kinder: Sie sprechen zu Hause Emakhuwa, Xichangana, Xirhonga oder eine der anderen 43 Landessprachen, während der Unterricht auf Portugiesisch stattfindet. Weltweit geht es laut UNESCO sogar 40 Prozent aller Menschen so: Sie haben nie Zugang zu Bildung in einer Sprache, die sie wirklich verstehen. Die Vereinten Nationen (UNO) betonen seit Jahrzehnten die Bedeutung des Unterrichts in der Muttersprache (auch Erstsprachenunterricht genannt) als Schlüssel zu hochwertiger, inklusiver Bildung und verankern ihn im Recht sprachlicher Minderheiten, ihre eigene Sprache zu gebrauchen (Art. 27 UN-Zivilpakt) und im Recht auf Bildung ohne Diskriminierung (u. a. UNESCO-Konvention gegen Diskriminierung im Bildungswesen, 1960).

Selbstverständlich ist das auch bei uns nicht für alle Kinder

Auch in Österreich sitzen jedes Jahr viele Erstklässler*innen in der Klasse, für die Deutsch nicht die Sprache des Zuhauses ist. Laut aktuellem Factsheet des Österreichischen Integrationsfonds hatten im Schuljahr 2024/25 österreichweit 26 Prozent der Schüler*innen eine andere Umgangssprache als Deutsch, in Wien waren es fast 49 Prozent. Mehr als 50.800 Schüler*innen galten wegen unzureichender Deutschkenntnisse als „außerordentliche Schüler*innen” – bei den Wiener Schulanfänger*innen der 0. und 1. Schulstufe war es zuletzt sogar mehr als die Hälfte. Das Problem tritt bei uns anders auf, in einem anderen Ausmaß und mit einem ganz anderen Schulsystem im Hintergrund. Aber die Grundfrage ist erstaunlich ähnlich:

Wie gut kann ein Kind lernen, wenn es die Sprache des Unterrichts erst noch entschlüsseln muss?

Das macht den Blick nach Mosambik nicht weniger relevant, sondern eher näher an unserem eigenen Schulalltag, als man zunächst denkt.

Das Ergebnis ist so vorhersehbar wie tragisch: Kinder lernen nicht nur eine neue Fähigkeit – das Lesen –, sondern gleichzeitig eine völlig neue Sprache. Viele scheitern an dieser doppelten Hürde, verlieren die Lust am Lernen und brechen die Schule in Mosambik ab, noch bevor sie ihr Potenzial zeigen konnten.

Genau hier setzt die Arbeit von ADPP Mosambik an, Mitglied des internationalen Dachverbands, die Föderation Humana People to People, zu der auch wir in Österreich gehören.

Die Muttersprache als Brücke, nicht als Hindernis

Ein zentrales Missverständnis begleitet die Diskussion um mehrsprachigen Unterricht bis heute: die Sorge, dass Kinder, die zuerst in ihrer Muttersprache lesen lernen, später Schwierigkeiten mit der Landessprache haben könnten. Die Erfahrung aus über einem Jahrzehnt Projektarbeit zeigt das Gegenteil. Wenn Kinder zuerst verstehen, was sie lesen, entwickeln sie schneller ein Gefühl für Buchstaben, Laute und Silben und übertragen diese Fähigkeiten anschließend leichter auf Portugiesisch. Die Muttersprache ist keine Ersatzsprache, sondern das Fundament, auf dem alles Weitere aufbaut.

Food for Knowledge: der erste Beweis

Zwischen 2015 und 2020 setzte ADPP Mosambik gemeinsam mit Partnern das Programm „Food for Knowledge” (FFK) in der Provinz Maputo um – eine Kombination aus Schulverpflegung, Ernährungsbildung und frühkindlichem Lesenlernen in den Sprachen Xichangana und Xirhonga. Die Zahlen sprechen für sich:

• 28.495 Kinder profitierten vom Programm für frühe Lesefähigkeit.
• Kinder in den bilingualen Klassen erkannten einzelne Wörter fast 250 Prozent besser als Kinder in der Kontrollgruppe.
• Die Schulabbruchquote in den Projektdistrikten sank von 9,1 Prozent (2012) auf 5,1 Prozent (2019).
• Fast 250.000 zweisprachige Schulbücher, Lehrerhandbücher und Lesematerialien wurden verteilt.

„Ein Kind lernt besser in der Sprache, die es zu Hause spricht. Deshalb haben wir uns für den zweisprachigen Unterricht entschieden – beginnend mit den lokal gesprochenen Sprachen”, brachte es Olivia Machel, verantwortlich für die Alphabetisierungskomponente von Food for Knowledge, auf den Punkt.

Was von FFK bleibt, ist mehr als eine abgeschlossene Projektbilanz: Die dort gesammelten Erfahrungen flossen direkt in die Provinzstrategie für zweisprachige Bildung 2021–2029 der Provinz Maputo ein. Ein Beleg dafür, dass gute Projektarbeit tatsächlich Politik verändern kann.

Leseunterricht mit Schüler*innen der 2. Klasse und ihrer Lehrerin

Apoiar a Ler: eine ganze Provinz mobilisiert sich

Aufbauend auf diesen Erfahrungen startete ADPP Mosambik 2020, finanziert von USAID und unterstützt durch HUMANA Österreich, das Projekt „Apoiar a Ler!” („Unterstützung beim Lesen!”) – diesmal in zwölf Distrikten der Provinz Nampula, einer der bildungsärmsten Regionen des Landes mit einer Schulabbruchquote von fast 47 Prozent. Ziel war es nicht nur, Kinder besser lesen zu lernen zu lassen, sondern ganze Gemeinschaften – Eltern, Schulräte, Dorfälteste, Lokalbehörden – für die Bedeutung der Muttersprache im Unterricht zu gewinnen.

Drei Jahre später, im Juli 2023, war die Bilanz eindrucksvoll:

• 6.428 Gemeindeveranstaltungen – Vorträge, Debatten, Kampagnen – erreichten über 184.000 Menschen, mehr als geplant, trotz Corona-Beschränkungen.
• Das Verständnis von Eltern, Betreuungspersonen und Gemeindeleiter*innen für die Vorteile zweisprachiger Bildung stieg von 45 Prozent auf 84 Prozent.
• 73 Prozent der Eltern unterstützten ihre Kinder aktiv beim Lesen, Schreiben und Rechnen – ein enormer Sprung von einem Ausgangswert von nur 12 Prozent.
• Die Abwesenheitsquote von Lehrkräften und Schulleitungen sank deutlich, ebenso der dadurch verlorene Unterrichtsanteil – von 39 Prozent im ersten Jahr auf nur noch 4 Prozent am Projektende.
• 3.696 Kinder, die von einem Schulabbruch bedroht waren, konnten dank Hausbesuchen von Schulräten und ehrenamtlichen „Learning Passionates” in der Schule gehalten werden.
• 750 Leseclubs wurden gegründet und erreichten jährlich durchschnittlich fast 27.000 Kinder in den ersten Schulstufen.

Getragen wurde all das von einer bemerkenswerten Bewegung von rund 3.750 freiwilligen „Learning Passionates” – Menschen aus den Gemeinden selbst, die aus Überzeugung Zeit investierten, weil ihnen die Bildung der Kinder am Herzen liegt.

P.S. Durch das Sammeln und Verkaufen von ausgemusterter Kleidung konnten wir 2023 das Projekt zur Bildung in Muttersprache “Apoiar a Ler!” mit rund 28.000€ unterstützen.

Leseclubs mit Büchern in Muttersprache

Unterricht in Muttersprache über einen Radioempfänger

Und genau deshalb lohnt sich jeder Besuch in einem unserer Vintage & Second Hand Shops und jede Kleiderspende im HUMANA-Kleidercontainer.

Sie ist kein abstrakter Beitrag „irgendwo in Afrika”, sondern ein sehr konkreter: zu Kindern, die lesen lernen, zu Eltern, die ihre Kinder zum ersten Mal beim Hausaufgabenmachen unterstützen können, und zu Gemeinden, die ihre eigene Sprache im Klassenzimmer wiederfinden. Schau gerne in einer unserer Filialen vorbei, stöbere und wisse, dass hinter jedem Kleidungsstück eine Geschichte wie die von Nampula steht.

Gemeinsam Tuberkulose besiegen

Im Laufe diesen Jahres wird erneut deutlich, dass Tuberkulose (TB) weltweit noch immer zu den größten gesundheitlichen Herausforderungen zählt. Trotz wirksamer Behandlung sterben jährlich rund 1,3 Millionen Menschen an dieser Krankheit. Laut der Weltgesundheitsorganisation erkrankten 2024 etwa 10,7 Millionen Menschen an TB – darunter 1,2 Millionen Kinder. Diese Zahlen zeigen deutlich: TB ist nicht nur ein medizinisches Problem, sondern eine soziale Herausforderung, die Familien, Gemeinschaften und Lebensgrundlagen betrifft.

Das Motto 2026: „Yes! We Can End TB – Led by Countries, Powered by People“

Dieses Motto steht für Entschlossenheit und Hoffnung. In vielen Ländern wurden enorme Fortschritte erzielt, gleichzeitig wächst die Zahl der Fälle von arzneimittelresistenter TB, und soziale Ungleichheit erschwert weiterhin den Zugang zu Gesundheitsversorgung.

Tuberkulose betrifft Menschen, nicht nur Zahlen

TB hat tiefgreifende Folgen:

• Stigmatisierung führt oft zu sozialer Isolation.
• Betroffene verschweigen Symptome aus Angst vor Ausgrenzung.
• Familien geraten in wirtschaftliche Not, wenn Erkrankte nicht arbeiten können.
• Selbst wenn Behandlung kostenlos ist, verursachen Transport, Einkommensausfälle und Ernährungsschwierigkeiten große Belastungen.

Diese Faktoren verzögern Diagnosen, unterbrechen Behandlungen und verringern die Heilungschancen.

Wirkung unserer Arbeit

In den letzten 15 Jahren haben HUMANA People to People Organisationen über 18,5 Millionen Menschen in TB-Programmen erreicht.

Beispiele aus unseren Mitgliedsorganisationen:

ADPP Mozambique – digitale Innovation gegen TB

Über die OneImpact-Plattform erhalten Menschen verlässliche TB-Informationen und können Barrieren melden.

• 15.936 registrierte Nutzer
• 3.705 Personen meldeten mehr als 5.500 Hindernisse
• Rund 75 % dieser Herausforderungen konnten gemeinsam mit Gesundheitsdiensten und lokalen Akteuren gelöst oder gemildert werden

Um mehr zu den Projekten von ADPP Mozambique zu erfahren, klicke hier.

Humana People to People Congo – TB-Aufklärung und Unterstützung

Im TB-Katanga-Projekt arbeitet das Team in:

• 57 Gesundheitszonen
• 121 Behandlungszentren

Ergebnisse der letzten vier Jahre:

• 3,4 Millionen Menschen durch Aufklärungsarbeit erreicht
• über 40.000 Betroffene beim Start und während der Behandlung unterstützt

Um mehr zu den Projekten von HPP-Congo zu erfahren, klicke hier.

Diese Erfahrungen zeigen: Wenn Gemeinschaften, Gesundheitsdienste und Institutionen zusammenarbeiten, entstehen Vertrauen, bessere Behandlungsergebnisse und echte Fortschritte.

Der Weg nach vorne

Um TB endgültig zu besiegen, braucht es:

• Investitionen in neue Impfstoffe
• bessere Diagnostik
• innovative Behandlungsoptionen
• langfristige Finanzierung
• starke lokale Verantwortung
• widerstandsfähige Gesundheitssysteme

Unser Versprechen

Wir stehen an der Seite der Gemeinschaften und kämpfen gemeinsam weiter gegen TB. Mit jedem gespendeten und weiterverkauften Kleidungsstück, Wissen, Solidarität und koordiniertem Handeln können wir Leben schützen und Gemeinschaften stärken. Yes! We can end TB.

Die Kleiderspendecontainer von HUMANA Österreich bieten eine gute Möglichkeit, nachhaltige Entscheidungen zu treffen und nicht mehr benötigte Kleidung sinnvoll weiterzuverwenden. Doch leider werden diese Container oft zweckentfremdet – eine Problematik, die ernsthafte Konsequenzen für Mensch, Tier und Umwelt hat. In diesem Blogbeitrag erfährst du, wie du Kleiderspenden richtig vorbereitest und was auf keinen Fall in einen Kleidercontainer gehört. 

Was darf in den HUMANA-Container?

Um Fehlwürfen vorzubeugen, ist es wichtig zu wissen, welche Spenden akzeptiert werden. Wir sammeln: 

• Kleidung: Damen-, Herren- und Kinderbekleidung für jede Jahreszeit. 

• Schuhe: Bitte paarweise bündeln. 

• Accessoires: Gürtel, Hüte, Taschen, Krawatten und Ähnliches. 

• Haushaltstextilien: Bettwäsche, Tischdecken, Vorhänge, etc. 

Diese Spenden werden gesammelt, sortiert und in HUMANA Vintage & Second Hand Shops verkauft. Der Reinerlös fließt direkt in Entwicklungsprojekte. 

Was darf nicht hinein? 

Damit die Kleiderspenden bestmöglich verwertet und wiederverwendet werden können, folgende Gegenstände bitte nicht in einen HUMANA-Container geben: 

• Kleider- bzw. Textilmüll: Zerrissene und/oder dreckige Kleidung, die nicht mehr getragen werden kann.
• Spielzeug: Zwar lieb gemeint, aber bitte nicht an uns spenden. Wir sammeln ausschließlich Kleidung.
• Müll: Jeglicher Art, ob Rest- oder Sperrmüll wie z.B. Möbel, Matratzen usw.
• Elektrogeräte: Diese gehören in spezielle Entsorgungsstellen.

So bereitest du deine Spenden richtig vor 

Um sicherzustellen, dass deine Spenden sinnvoll genutzt werden können, beachten Sie bitte folgende Schritte: 

Kleidung aussortieren und sicherstellen, dass sie noch tragbar ist. 

1. Waschen und trocknen – Kleidung sollte sauber und trocken sein.
2. Verpacken: In ein Plastik- oder Papiersackerl verpacken und gut zuknoten/kleben, um die Spenden vor Feuchtigkeit und Schmutz zu schützen.
3. Abgeben: Entweder in einem HUMANA-Shop oder einem der vielen HUMANA-Container in Österreich. 

Kostenlose Sackerl für deine Kleiderspende sind in unseren HUMANA Vintage & Second Hand Shops erhältlich. 

Warum deine Kleiderspende zählt 

Jede korrekt abgegebene Kleiderspende trägt dazu bei, Entwicklungsprojekte effizient zu unterstützen und gleichzeitig die Umwelt zu schonen. HUMANA Österreich setzt sich seit fast 40 Jahren für textile Kreislaufwirtschaft und Entwicklungszusammenarbeit ein. Gemeinsam können wir Fehlwürfe verhindern und wertvolle Projekte im Globalen Süden wie auch Österreich fördern. 

Hilf mit – nutze die Kleidercontainer achtsam und verantwortungsvoll! 

HUMANA-Kleidercontainer

Störstoffe aus den Kleidercontainern

Fehlwürfe: Ein wachsendes Problem mit weitreichenden Folgen 

Es ist ein trauriger Fakt: Manche Menschen entsorgen Restmüll, Sperrmüll oder gar lebende Tiere in HUMANA-Kleidercontainern. Besonders schockierend ist ein Vorfall aus August 2023, bei dem fünf Hundewelpen in einem Container entdeckt wurden. Dieser Vorfall unterstreicht die moralische und gesellschaftliche Dringlichkeit, Container ausschließlich für ihren eigentlichen Zweck zu nutzen.

Die unsachgemäße Nutzung der Kleidercontainer hat schwerwiegende Folgen: 

• Höhere Entsorgungskosten: HUMANA muss falsch entsorgte Gegenstände fachgerecht entsorgen, was zusätzliche Kosten verursacht – Geld, das lieber in Entwicklungsprojekte fließen sollte… 

• Beschädigte Kleiderspenden: Lebensmittel, Flüssigkeiten oder kaputte Gegenstände können die gespendete Kleidung unbrauchbar machen. 
• Ressourcenbindung: Dieser Mehraufwand beeinträchtigt die eigentliche Mission von HUMANA – nämlich Entwicklungsprojekte im Globalen Süden zu unterstützen. 

Am 5. Juni feiern wir den 53. Weltumwelttag – inmitten globaler Herausforderungen, einer sich zuspitzenden Klimakrise und wachsender Ernährungsunsicherheit. Täglich leiden mehr Menschen unter Hunger, angetrieben durch nicht nachhaltige Praktiken und unzureichende politische Unterstützung. Die Verbindung zwischen Umweltschutz und Landwirtschaft war selten so offensichtlich – und so dringlich.

Kleinbäuer*innen im Zentrum des Wandels

Die Weltbevölkerung wächst, Ressourcen werden knapper, das Klima instabiler. In dieser herausfordernden Lage stehen Kleinbäuer*innen im Globalen Süden an vorderster Front. Sie sind nicht nur Produzent*innen von Nahrungsmitteln, sondern auch Hüter*innen von landwirtschaftlichem Wissen, der Böden und der biologischen Vielfalt. Doch sie kämpfen oft mit schlechten Infrastrukturen, fehlendem Marktzugang, ungleichen Machtverhältnissen und den Auswirkungen des Klimawandels wie Dürren, Überschwemmungen oder Wirbelstürmen.

„Es ist unerlässlich, in den Aufbau von Resilienz und in die Anpassung an den Klimawandel zu investieren. Das kann nicht warten“, betont Alvaro Lario, Präsident des Internationalen Fonds für landwirtschaftliche Entwicklung (IFAD). Eine nachhaltige Zukunft erfordert Investitionen – in die Menschen, die unsere Lebensmittel produzieren.

Landwirtschaft im Einklang mit der Natur

Um die wachsende Ernährungskrise zu bewältigen, müssen landwirtschaftliche Systeme ökologischer, inklusiver und gerechter werden. Nachhaltige Anbaumethoden, Biodiversität, Ernährungssouveränität und der Schutz der natürlichen Ressourcen sind entscheidende Bausteine.

Dazu gehört auch der politische Wille: Staats- und Regierungschef*innen weltweit müssen ihre Versprechen zum Umweltschutz einhalten, die Rechte von Kleinbäuer*innen stärken, insbesondere die Landrechte von Frauen, und eine gerechtere Agrarpolitik verfolgen.

Ein Beispiel aus Mosambik: Lokales Handeln für globale Wirkung

Ein inspirierendes Beispiel für lokale Lösungen bietet das Projekt „Farmers’ Clubs in Mocuba“ in Mosambik, umgesetzt von ADPP Mosambik, einem Mitglied der Föderation Humana People to People. In einem Land, in dem rund 80 % der Bevölkerung von der Landwirtschaft leben, geht es um mehr als Erträge – es geht um Existenzsicherung, Resilienz und Zukunft.

Insgesamt 1.000 Kleinbäuer*innen, davon mindestens die Hälfte Frauen und 5 % Menschen mit Behinderungen, arbeiten in 20 „Farmers’ Clubs“ zusammen. Sie erhalten Schulungen in klimaresilienter Landwirtschaft, Ernährung, Finanzbildung und Marktzugang. Solarbetriebene Bewässerungssysteme, WhatsApp-basierte Frühwarnsysteme und gezielte Maßnahmen zur Katastrophenvorsorge stärken ihre Widerstandskraft gegen Klimaschocks.

Das Projekt bricht gezielt geschlechtsspezifische Barrieren auf, fördert die aktive Beteiligung junger Menschen und stärkt durch gemeinschaftsbasierte Strukturen langfristige Nachhaltigkeit. Im Jahr 2024 konnte es über 5.000 Menschen im Distrikt Mocuba erreichen.

Globale Ziele durch lokales Handeln

„Unser Ziel ist es, die Welt auf transformative Weise im Einklang mit der Natur zu ernähren“, erklärt ADPP Mosambik. „Durch direkte Zusammenarbeit mit Kleinbäuer*innen schaffen wir Wissen, das zu konkreten Maßnahmen für Ernährungssicherheit führt.“

Wir bei HUMANA People to People glauben an die Kraft des lokalen Handelns – an Gemeinschaften, die selbstbestimmt Lösungen entwickeln und umsetzen. Sie stehen an der Frontlinie der nachhaltigen Entwicklung – und verdienen unsere volle Unterstützung.

Was zählt

Am Tag der Umwelt erinnern wir uns: Klimaschutz und Ernährungssicherheit sind untrennbar miteinander verbunden. Der Wandel beginnt bei den Menschen – und mit einem gerechten, nachhaltigen Agrarsystem. Die Zukunft liegt in den Händen der Kleinbäuer*innen. Es ist Zeit, ihnen den Rücken zu stärken.

Du hast sicher schon in einigen unserer DIYs gesehen, wie einfach es ist, alten Kleidungsstücken neues Leben einzuhauchen. Doch nicht immer muss es gleich eine komplette Umgestaltung sein – manchmal reicht schon ein kleiner kreativer Touch, um dein Lieblingsteil oder Stücke mit kleinen Löchern oder Flecken wieder ganz groß rauszubringen. Mit ein paar Stickstichen kannst du sie nicht nur aufwerten, sondern ihnen auch eine ganz persönliche Note verleihen. Heute zeigen wir dir, wie du mit ein paar einfachen Sticktechniken deine Kleidung verzieren und so auf ganz persönliche Weise verschönern kannst.

Was du zum Sticken brauchst: 

Bevor es losgeht, hier eine kleine Materialliste:

• Eine Sticknadel – Achte darauf, dass sie zur Dicke deines Garns passt.
• Stickgarn – In Textilwarengeschäften oder online findest du es in unzähligen Farben.
• Eine Schere
• Ein Kleidungsstück deiner Wahl – V.a. Teile mit kleinen Löchern oder Flecken lassen sich wunderbar durch Stickerei aufwerten.
• Optional: Ein Stickrahmen – Damit bleibt der Stoff schön gespannt und das Arbeiten wird leichter.

Drei einfache Stickstiche zum Einstieg

Es gibt unzählige Stickstiche – wir stellen dir drei besonders schöne und einfache vor, mit denen du gleich loslegen kannst: den Rückstich, das Knötchen und den Schlingstich.

01 | DER RÜCKSTICH

Perfekt für Linien & Schriftzüge

Mit dem Rückstich kannst du saubere Linien sticken, ideal z. B. für kleine Schriftzüge oder Umrisse.

So geht’s:

1. Schneide dir ein längeres Stück Faden ab und mache am Ende einen Knoten.
2. Stich von der Rückseite durch den Stoff nach oben.
3. Gehe ein paar Millimeter weiter hinten wieder nach unten.
4. Stich nun erneut nach oben – diesmal ein Stück weiter vorn, in Richtung der Linie.
5. Gehe zurück zum letzten Einstichpunkt und wieder nach unten.
6. Wiederhole das Ganze, bis deine Linie fertig ist.
7. Am Ende den Faden auf der Rückseite verknoten – nicht zu fest ziehen, sonst verzieht sich der Stoff.

02 | DAS KNÖTCHEN

Für verspielte Akzente

Kleine Punkte, die aussehen wie Mini-Rosen oder Perlen? Die machst du mit dem französischen Knötchenstich!

So geht’s:

1. Faden zurechtschneiden und am Ende verknoten.
2. Von unten durch den Stoff stechen.
3. Den Faden mindestens zwei Mal um die Nadel wickeln – möglichst nahe am Stoff.
4. Die Nadel ganz nah an der Ausstichstelle wieder einstechen und den Knoten dabei mit dem Finger fixieren.
5. Vorsichtig festziehen – und voilà: ein perfektes Knötchen!
6. Faden am Ende wieder auf der Rückseite vernähen oder gleich weitermachen.

03 | DER SCHLINGSTICH

Ideal für dekorative Ränder

Dieser Stich eignet sich besonders gut, um Säume zu betonen oder dekorative Umrandungen zu sticken.

So geht’s:

1. Faden abschneiden, Knoten am Ende machen.
2. Stich von hinten einige Millimeter vom Saum entfernt durch den Stoff.
3. Wiederhole den Schritt, aber lasse eine Schlaufe stehen.
4. Ziehe den Faden durch die Schlaufe – so entsteht der erste Schlingenstich.
5. Setze den nächsten Stich einige Millimeter daneben und wiederhole den Vorgang.
6. Wenn du fertig bist, auf der Rückseite gut verknoten.

NOCH EIN PAAR TIPPS ZUM ABSCHLUSS:

• Stickrahmen verwenden! Damit bleibt dein Stoff straff und du bekommst schönere Ergebnisse.
• Vorzeichnen hilft. Wenn du ein bestimmtes Motiv sticken möchtest, zeichne es dir mit einem Trickmarker oder Kreidestift vor.
• Übung macht den Meister. Deine ersten Stiche müssen nicht perfekt sein – jeder Stich macht dein Werk einzigartig.

Fazit: Sticken macht Spaß und schenkt Kleidung Charakter

Ob du nur ein kleines Herz auf die Brusttasche stickst, einen Namen an den Ärmel setzt oder ein verspieltes Muster am Saum ausprobierst – mit ein paar einfachen Stichen kannst du deinem Kleidungsstück neuen Glanz verleihen. Es braucht nicht viel: ein bisschen Zeit, ein paar Materialien – und deine Kreativität.

Also: Nadel schnappen, Garn auswählen und lossticken!

Wir erzählen dir immer wieder, dass Second Hand besser für die Umwelt ist – aber warum eigentlich genau? In diesem Beitrag zeigen wir dir, welchen positiven Einfluss du durch Second Hand Shopping hast und warum es sich lohnt, Kleidung aus zweiter Hand zu kaufen.

01| Weniger Ressourcenverschwendung bei der Produktion

Die Herstellung neuer Kleidung verbraucht Unmengen an Ressourcen wie Baumwolle und Wasser, während zusätzlich Chemikalien eingesetzt werden, die die Umwelt belasten und Ökosysteme schädigen. Durch Second Hand reduzierst du die Nachfrage nach Neuproduktionen und hilfst dabei, wertvolle Ressourcen zu schonen.

02| Bessere Arbeitsbedingungen unterstützen

Jährlich werden rund 100 Milliarden Kleidungsstücke produziert – oft unter unmenschlichen Bedingungen für die Textilarbeiter*innen. Mit Second-Hand-Kleidung setzt du ein Zeichen gegen die ausbeuterischen Praktiken der Fast-Fashion-Industrie – dazu gehören unter anderem niedrige Löhne, lange Arbeitszeiten und fehlende Sicherheitsstandards für Textilarbeiter*innen.

03| Weniger Müll und Textilabfälle

Von Verpackungen bis hin zur Überproduktion von Kleidungsstücken – die Modebranche produziert jede Menge Abfall. Second Hand rettet Kleidung und gibt ihr ein zweites Leben, anstatt die Umwelt weiter zu belasten.

04| Kreislaufwirtschaft fördern

Wenn du Kleidung ausmistest, spendest und Second Hand einkaufst, unterstützt du den Kleiderkreislauf. So wird jedes Kleidungsstück länger genutzt und die Emissionen der ursprünglichen Produktion werden besser verteilt.

05| Geld sparen

Second Hand ist günstiger als Neuware – perfekt, wenn du gerne mal deinen Stil änderst oder Kinder hast, die schnell aus ihrer Kleidung herauswachsen. So tust du nicht nur der Umwelt, sondern auch deinem Geldbeutel etwas Gutes.

06| Höhere Qualität entdecken

Oft findest du in Second Hand Shops Kleidung, die langlebiger und robuster ist als Fast Fashion. Wenn ein Kleidungsstück bereits viele Wäschen überstanden hat und noch gut aussieht, spricht das für hohe Qualität.

07| Soziale Projekte unterstützen

Manche Second Hand Läden wie HUMANA reinvestieren ihre Gewinne in soziale Projekte weltweit – von Bildungsprogrammen bis zur Dorfentwicklung. Mit deinem Einkauf bei HUMANA People to People unterstützt du also nicht nur die Umwelt, sondern auch Menschen im Globalen Süden.

08| Einzigartige Vielfalt

Second Hand Shops sind ein Paradies für Schatzsucher*innen. Weil jede Person andere Stücke aussortiert, gibt es immer eine bunte Mischung an Stilen, Größen und Epochen – perfekt, um individuelle Looks zu kreieren.

09| Unikate mit Geschichte

Vintage, Retro, Designerware – in Second-Hand-Läden findest du oft Einzelstücke, die du nirgendwo anders bekommst. Jedes Kleidungsstück erzählt seine eigene Geschichte und macht deinen Style einzigartig.

10| Sicherer für deine Haut

Da Second-Hand-Kleidung bereits (mehrfach) gewaschen wurde, sind mögliche Rückstände von Farbstoffen oder Chemikalien aus der Produktion bereits entfernt. Das macht sie besonders hautfreundlich – ein großer Vorteil, vor allem für Kinder oder Menschen mit sensibler Haut.

Second Hand ist also weit mehr als nur ein nachhaltiger Trend – es ist ein bewusster Schritt hin zu einer faireren, umweltfreundlicheren und sozialeren Welt. Mit jedem Kauf und jeder Kleiderspende trägst du aktiv dazu bei, Ressourcen zu sparen, Menschen zu unterstützen und den Modekreislauf am Leben zu halten. Also worauf wartest du? Tauche ein in die Welt des Second Hand Shoppings und entdecke, wie viel Gutes du damit bewirken kannst!

Jede*r kennt es: Der Kleiderkasten ist voll, doch irgendwie findet man nie das richtige Outfit. Neue Trends, wechselnde Jahreszeiten und der Wunsch nach Abwechslung lassen unseren Kleiderkasten immer weiter wachsen. Doch statt einen größeren Kasten zu kaufen, ist es nachhaltiger, sich von ungetragenen Stücken zu trennen. Hier sind fünf gute Gründe, warum es sich lohnt, deinen Kleiderkasten auszumisten.

01| MEHR PLATZ, ORDNUNG & WENIGER STRESS

Ein überfüllter Kleiderkasten kann schnell überwältigend wirken und den Alltag erschweren. Durch gezieltes Aussortieren schaffst du Platz für deine Lieblingsstücke und behältst den Überblick. Ein aufgeräumter, minimalistischer Kleiderkasten spart Zeit und Energie – du musst nicht mehr lange überlegen, was du anziehst, und investierst bewusster in langlebige, hochwertige Stücke. So startet jeder Tag entspannter und mit mehr Klarheit!

02| GUTES TUN DURCH SPENDEN

Aussortierte Kleidung, die noch in tragbarem Zustand ist, kannst du an karitative Textilsammlungen spenden. Damit unterstützt du soziale und nachhaltige Projekte und gibst deiner Kleidung ein zweites Leben. Deine aussortierten Stücke können anderen Menschen noch viel Freude bereiten. Übrigens: mit dem Gewinn der verkauften Second-Hand-Stücke unterstützt HUMANA Österreich Entwicklungsprojekte im Globalen Süden. Mehr Infos hierzu findest du unter humana.at/projekte

03| DIE UMWELT SCHÜTZEN

Die Textilindustrie zählt zu den größten Umweltverschmutzern weltweit und ist für rund 10% der globalen CO₂-Emissionen verantwortlich. Doch jedes Kleidungsstück, das ungenutzt in deinem Kasten liegt, könnte genau das sein, wonach jemand anderes sucht. Anstatt neu zu kaufen, kann es weitergetragen werden – so bleibt es im Kreislauf und muss nicht aufwendig neu produziert werden. Allein der Kauf eines gebrauchten T-Shirts spart rund 3 kg CO₂ – das entspricht der Energie für 400 Stunden Lampenlicht oder 500 Smartphone-Aufladungen. Indem du aussortierst und weitergibst, hilfst du nicht nur anderen, sondern leistest auch einen wertvollen Beitrag zum Umweltschutz.

04| BEWUSSTER KONSUMIEREN

Beim Ausmisten wirst du dir bewusst, welche Kleidungsstücke du wirklich brauchst und welche nicht. Das hilft dir, in Zukunft nachhaltiger und gezielter einzukaufen. So vermeidest du Fehlkäufe und sparst dir die Frustration eines überladenen Kleiderkastens.

05| GELD SPAREN

Indem du alte Schätze wiederentdeckst oder Second Hand kaufst, kannst du dir teure Neukäufe sparen!

FAZIT

Jetzt ist der perfekte Zeitpunkt, deinen Kleiderkasten auszumisten! Egal, ob du Platz schaffen, etwas Gutes tun oder nachhaltiger leben möchtest – jeder Schritt zählt. Also schnapp dir eine Tasche und starte noch heute!

In vielen Teilen Angolas bleibt Bildung für Mädchen eine Herausforderung. Finanzielle Belastungen, kulturelle Barrieren und geschlechtsspezifische Ungleichheiten führen dazu, dass Mädchen die Schule frühzeitig abbrechen. Ihre Familien können sich oft nicht leisten, Schulgeld oder Nebenkosten wie Bücher und Uniformen zu bezahlen und sehen in der Mithilfe der Mädchen im Haushalt oder auf dem Feld einen unmittelbareren Nutzen. Diese Faktoren tragen dazu bei, dass Mädchen seltener die Sekundarstufe abschließen, was sie langfristig in Armut und Abhängigkeit hält.

Um diesen Kreislauf zu durchbrechen, setzt das Projekt Girls in School auf gezielte finanzielle An-reize. Es bietet Schüler*innen, bei Minderjährigkeit ihren Eltern, ein jährliches Stipendium von 25.000 Kwanza (ca. 27,73 €), wenn die Kinder die Sekundarstufe I (7.-9. Klasse) besuchen und abschließen. Mädchen oder ihre Eltern erhalten im ersten Schuljahr (7. Klasse) zusätzlich einen Bonus von 25.000 Kwanza. Diese Unterstützung hilft nicht nur, die Kosten der Schulbildung zu decken, sondern unterstreicht auch den Wert von Bildung für Mädchen – sowohl für ihre Familien als auch für die Gesellschaft.

Umsetzung des Projekts

Das Pilotprojekt wurde 2022 von ADPP Angola in Zusammenarbeit mit dem Bildungsministerium gestartet und läuft über 18 Monate in den Gemein-den Viana und Icolo e Bengo (Provinz Luanda) sowie Dande und Ambriz (Provinz Bengo). Es umfasst mehrere Aktivitäten, darunter Sensibilisierungskampagnen, die Registrierung von Schüler*innen, die Verteilung von Stipendien über Scheckkarten und die Einrichtung eines Beschwerdesystems an den Schulen, um Probleme zu erkennen und im weiteren Verlauf gegenzusteuern.

Erfolge und Wirkung

Bis 2023 wurden 23.734 Schüler*innen registriert, davon 11.668 Mädchen – das entspricht 72% des Projektziels. Trotz anfänglicher Herausforderungen zeigte sich die Wirksamkeit des Ansatzes: Die finanzielle Unterstützung ermöglichte es Familien, ihre Kinder, insbesondere Mädchen, weiter zur Schule zu schicken. Sensibilisierungskampagnen stärkten zudem das Bewusstsein für die Bedeutung von Bildung. Das Projekt hat nicht nur Mädchen motiviert, ihre Schulbildung fortzusetzen, sondern auch die Lebensrealität ihrer Familien verbessert, indem es wirtschaftliche Belastungen reduzierte. Es dient dazu, strukturelle Hürden in der Bildungslandschaft zu identifizieren und gezielt abzubauen. Mit den Erfahrungen aus dieser Pilotphase soll das Programm optimiert und auf weitere Regionen aus-geweitet werden – für mehr Bildungsgerechtigkeit.

Projektname: Soziale Mobilisierung – Mädchen in der Schule

Finanzielle Unterstützung von HUMANA Österreich 2023: 17.860,19 EUR

Partnerorganisation: ADPP Angola | adpp-angola.org

Projektleitung: Manuel Cualela Tomas
cualela.tomas@adpp-angola.org

Projekt aus dem aktuellen Fortschrittsbericht 2023 von HUMANA Österreich

Angolas Reichtum an Bodenschätzen macht das Land für viele Migrant*innen attraktiv. Vor allem aus der DR Kongo fliehen sie vor kriegerischen Konflikten oder suchen bessere Arbeitsmöglichkeiten. Die meisten kommen unter extremen Bedingungen über Landwege, oft ohne gültige Papiere, was den Zugang zu Bildung, Gesundheitsversorgung oder Bankdiensten erschwert. Das Projekt arbeitet in Zusammenarbeit mit dem UN-Hochkommissariat für Flüchtlingswesen (UNHCR) in erster Linie mit Familien, die im Camp oder in der Umgebung leben. 2023 übernahm ADPP Angola die Verantwortung für den Schutz unbegleiteter junger Menschen, von Kindern und Pflegekindern im Camp.

Projektname: Ausbildung kongolesischer Flüchtlinge

Finanzielle Unterstützung von HUMANA Österreich 2023: 64.590,78 EUR

Partnerorganisation: ADPP Angola | adpp-angola.org

Projektleitung: Spelile Roselyne Musonza | spelile.musonza@adpp-angola.org & Paulino Sebastião | paulino.sebastiao@adpp-angola.org

Projekt aus dem aktuellen Fortschrittsbericht 2023 von HUMANA Österreich

Unterstützungsmaßnahmen und Ziele

2020 lebten etwa 660.000 Migrant*innen in Angola, 75% aus der DR Kongo. Das Projekt in Lunda Norte zielt darauf ab, ihre Lebensumstände zu verbessern. Bereits seit 2019 bietet unser Partner ADPP Angola (Ajuda de Desenvolvimento de Povo para Povo) dort Bildungsprogramme an.

Integration durch Bildung & Landwirtschaft

Das Projekt verbessert den Zugang zu Bildung, indem es Grund- und Sekundarschulen für Kinder sowie Alphabetisierungskurse für Erwachsene anbietet, die ihnen neue Perspektiven eröffnen. Um die wirtschaftliche Selbstständigkeit zu fördern, werden Migrant*innen und Einheimische in landwirtschaftlichen Techniken geschult. Das gemeinsame Training vermittelt nicht nur praxisnahes Wissen, sondern fördert auch die Integration.

Schutz & Stärkung von Frauen

Ein Frauenzentrum schützt vor häuslicher Gewalt und bietet Kurse in bspw. Unternehmertum, Schneiderei und Kochen an. 15 Frauen absolvierten 2023 eine Schneiderei-Ausbildung, 36 einen Computerkurs.

Kinderschutzmaßnahmen

2023 startete eine Kinderschutzkampagne mit über 17.000 Hausbesuchen und einem „Safe Room“; 18 Kinder fanden im Zuge dessen Pflegefamilien.

Unterstützung in Viana

2023 wurden in der Stadt Viana mind. 200 Kinder mit Bildungsangeboten betreut, für sie und ihre Eltern. Dazu zählten auch hier Schneidereikurse und Schulungen in urbaner Landwirtschaft. 68 Kinder erhielten Stipendien, Schulmaterialien oder Schultransport.

Feierlichkeiten & kulturelle Veranstaltungen

Internationale Feierlichkeiten wie der Internationale Tag der Flüchtlingsfrauen oder der Weltkindertag förderten den kulturellen Austausch.

Der Internationale Frauentag, der jedes Jahr am 8. März gefeiert wird, erinnert nicht nur an vergangene Kämpfe, sondern ruft auch dazu auf, sich weiterhin für die Rechte und das Empowerment von Frauen einzusetzen. Dieser Tag hat eine faszinierende Geschichte, die bis ins 19. Jahrhundert zurückreicht. Die Geschichte des Weltfrauentags ist von mutigen Frauen geprägt, die für ihre Rechte und die Verbesserung der Lebensbedingungen kämpften.

Anfänge der Frauenbewegung: Kämpfe für Gleichberechtigung und Arbeitsrechte

Schon vor über einem Jahrhundert kämpften Frauen für grundlegende Rechte wie gleiches Gehalt für gleichwertige Arbeit, bessere Arbeitsbedingungen, verkürzte Arbeitszeiten ohne Lohnkürzung, Mindestlöhne, Mutterschutz und das Recht auf Schwangerschaftsabbruch. In den USA wurde 1909 der nationale Frauentag ausgerufen, der den Anfang eines weltweiten Engagements für Frauenrechte markierte.

Auf der 2. Internationalen Sozialistischen Frauenkonferenz im Jahr 1910 wurde beschlossen, einen internationalen Frauentag ins Leben zu rufen. Dies führte dazu, dass am 19. März 1911 Frauen und Männer in verschiedenen Ländern, darunter die USA, Dänemark, Österreich, Deutschland und die Schweiz, auf die Straßen gingen, um für die Rechte der Frauen zu demonstrieren.

Die Wahl des 8. März als offizieller Internationaler Frauentag im Jahr 1921 erinnert an den Textilarbeiterinnenaufstand in New York 1857, bei dem tragischerweise 129 Frauen ums Leben kamen. Dieses Datum wurde bis heute zu einem Symbol für den weltweiten Kampf für Frauenrechte und Gleichstellung.

Schieflagen korrigieren: Second Hand für Female Empowerment

Die Kämpfe der Vergangenheit haben den Weg für bedeutende und wichtige Veränderungen geebnet, aber Ungleichheiten bestehen weiterhin. Viele Frauen haben nur begrenzten Zugang zu Bildung, Gesundheitsfürsorge und wirtschaftlichen Möglichkeiten, was ihre wirtschaftliche Abhängigkeit aufrechterhält. Die ungleiche Teilhabe an Entscheidungsprozessen und das Vorherrschen von geschlechtsspezifischer Gewalt und diskriminierenden Normen verschärfen diese Ungleichheiten noch und behindern den Fortschritt und die Entwicklung insgesamt. Mit Hilfe des Verkaufs von Second Hand Kleidung möchten wir solchen Schieflagen auf der Welt entgegentreten und unterstützen Projekte, die die Bildung, Gesundheit und die Stärkung von Frauen fördern.

Die Berücksichtigung der Geschlechterperspektive ist bei der Entwicklung von Kooperationsprojekten von entscheidender Bedeutung, um den Realitäten und besonderen Bedürfnissen von Mädchen und Frauen weltweit gerecht zu werden. Die Beseitigung dieser Ungleichheiten ist nicht nur eine Frage der Gerechtigkeit, sondern auch ein entscheidender Schritt zur Verwirklichung einer nachhaltigen und integrativen Entwicklung.

Bei allen HUMANA-Projekten bemühen wir uns, mit denjenigen zu arbeiten und sie zu stärken, die mit verschiedenen Formen der Diskriminierung konfrontiert sind; dazu gehören unter anderem Frauen und Mädchen mit Behinderungen und in Armut lebende Frauen. Unser Ziel ist es, jedes Projekt zumindest geschlechtergerecht (d. h. unter Berücksichtigung der unterschiedlichen Bedürfnisse von Männern* und Frauen*) und, wann immer möglich, geschlechtertransformativ (d. h. zur Infragestellung und Veränderung bestehender Geschlechternormen und Machtdynamiken für mehr Gleichberechtigung und Empowerment) zu gestalten und so zur Schaffung einer gerechteren, ausgewogeneren und widerstandsfähigeren Welt für alle beizutragen.

Die Initiativen setzen sich primär in Ländern ein, in denen Female Empowerment und Gleichberechtigung nach wie vor besondere Herausforderungen darstellen. Unser Ziel ist es darum, Frauen* in Afrika, Indien & Südamerika zu unterstützen, ein selbstbestimmtes und unabhängiges Leben zu führen.

Female Empowerment in Indien

Das Tejaswini-Projekt in Indien strebt danach, Mädchen und junge Frauen durch gezieltes Training mit Fähigkeiten auszustatten, eigenständig für ihre Gesundheit, Bildung und Wohlbefinden zu sorgen. Die Schulungen konzentrieren sich auf bewusstseinsfördernde Themen wie Gesundheit und Ernährung, Belastbarkeit und Sozialkompetenz, Rechte und Schutz der Frauen, Finanzen und Alphabetisierung. Die Initiative ermutigt Frauen dazu, ihre Ausbildung fortzusetzen und Fähigkeiten zu erwerben, die ihre beruflichen Chancen verbessern, sei es auf dem Arbeitsmarkt oder als selbstständige Unternehmerinnen. Ziel ist es, ihr Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl aufzubauen.

Armut, geografische Isolation, Minderheitenstatus, Behinderungen, frühe Heirat und Schwangerschaft, geschlechtsspezifische Gewalt und traditionelle Einstellungen zum Status und zur Rolle von Frauen und Männern gehören zu den vielen Hindernissen, die Mädchen und junge Frauen daran hindern, ihr Recht auf Teilnahme an der Bildung zu verwirklichen, diese abzuschließen und davon zu profitieren. Die Bewältigung dieser Herausforderungen und die Förderung der Bildung von Mädchen stärkt nicht nur die Wirtschaft und verringert die Ungleichheit, sondern fördert auch widerstandsfähige Gesellschaften. Gesellschaften, in denen jede*r Einzelne ihr/sein volles Potenzial ausschöpfen kann, was einen umfassenden Ansatz erfordert.

Häufig wird betont, dass gerade Männer als relevanten Akteure des ungerechten Systems verstärkt ihre Aufmerksamkeit diesem Thema widmen sollten. Denn Gleichberechtigung beginnt mit Bildung und einem Bewusstsein für bestehende Ungerechtigkeiten. Um aktiv zur Veränderung beizutragen, ist es entscheidend, ein tieferes Verständnis für die Herausforderungen zu gewinnen, mit denen Frauen konfrontiert sind.

Im Rahmen des Kadam-Programms in Indien wird angestrebt, eine umfassende Bildung für Kinder jeden Geschlechts sicherzustellen. Eine ganzheitliche Bildung trägt entscheidend dazu bei, das Bewusstsein für Gleichberechtigung und die Rechte aller, insbesondere der Frauen, zu fördern. Zusätzlich zu Unterstützungsmaßnahmen für außerschulische und lernschwache Kinder wurden Selbsthilfegruppen und Frauen-Gesundheitsclubs initiiert, um den Austausch und die gegenseitige Unterstützung zu fördern.

HUMANA Österreich: Teil einer globalen Bewegung für Frauenrechte

Wir glauben fest daran, dass es eine Gemeinschaft braucht, um Ungerechtigkeiten wie diese zu überwinden. Als Teil der internationalen Föderation Humana People to People setzen wir uns weltweit für die Rechte der Frauen ein. Bildung, Empowerment und Gesundheit sind die Eckpfeiler unserer Arbeit, und wir sind stolz darauf, Teil einer globalen Bewegung zu sein, die für eine gerechtere und gleichberechtigtere Welt kämpft.

Der Weltfrauentag erinnert uns daran, dass der Weg zur Gleichberechtigung noch nicht abgeschlossen ist. Wir glauben an den Wert jedes einzelnen Menschen, unabhängig seines Glaubens, Nationalität oder ethnischen Angehörigkeit, sexuellen Orientierung oder inneren Identität, Alters, Familienstands, körperlichen Eigenschaften oder Weltanschauung. Denn Vielfalt ist eine Chance ungeahnte Potenziale zu entdecken und gemeinsam zu wachsen. Und das versuchen wir zu leben.

Quellen:

https://frauenmachengeschichte.at/internationaler-frauentag/

https://ooe.arbeiterkammer.at/interessenvertretung/frauen/internationaler_frauentag/Geschichte_des_Internationales_Frauentags.html